为了确保工作室各项工作有效开展，喻伯军特级教师网络工作室成员须遵守下列制度。一、工作室例会制度：各工作室每学期召开一次计划会，讨论本学期计划，确定成员阶段工作目标；每学期至少安排一次阶段性工作情况汇报
二完小师德建设档案管理制度 为提高教师素质，塑造教师形象，造就一支“思想坚定、业务精通，精于奉献、富于创新”的适应新时期教育发展需要的高素质教师队伍，学校特建立个人师德档案，以监督教师行为，
1．按照科室职责，认真履行各自的岗位分工（含职务、年级组工作、课务等），不折不扣地完成学校布置的工作。 ①工作不落实扣5分；②工作不到位扣3分；③产生消极后果扣1分。 2．对照考核方案，负责任地承担执行
1、网络技术指导小组经常召开网络安全会议，通报网络安全状况，解决网络安全问题。 2、网络技术指导小组应不定期举行网络安全培训班，学习网络法律、法规，提高全体教职工的网络安全意识，提高网络安全水平。
1、定期举行专题在线研讨活动。每月至少组织一次专题在线研讨活动，研讨课题和时间至少提前两周发布，及时汇总研讨成果，形成研讨报告在网上交流。 2、每学期围绕本学科教研撰写文章1－2篇，组内推荐优秀文章3－5
1、完善学校现有信息技术手段，改进网络教研环境。 2、负责网络教研技术培训和各学科教研组长技术指导。 4、创建网络教研平台，提供教育技术支持。 5、联系县教研室、电教仪器站网络技术员，负责学校网站的
1、制定《中学网络教研实施方案》，建立《中学网络教研制度》。 2、组织全校教师进行培训和业务进修。 3、制定学校网络教研各个阶段的任务和目标。 4、出台相关运行机制、激励机制和保障措施，定期评比优秀
网络教研制度的建立是网络教研的保障和促进力，规范网络教研行为可以促使教师更积极地参与教研，真正拓展教研的时间和空间。根据我校实际情况，特制定本制度。 1、重视建立网络教研平台，完善学校网站，设立相关栏
学校图书室、阅览室是我校开发学生智力，拓宽科学文化知识领域的重要阵地，是培养“四有”建设人才的信息资源。为规范图书管理工作，特制订本制度。 一、教职工借阅图书、资料制度 （一）图书室、阅览室
（一）阅览室只对本校师生开放，外单位人员，不得进入阅览室。 （二）阅览室保持肃静，在室内不得大声喧哗。 （三）室内禁止吸烟，禁止随地吐痰，禁止带小孩，禁止吃零食，禁止乱扔果皮、纸片。 （四）在室内阅书
一、体育教师及器材保管员应忠于职守，坚持原则，爱护器材，自觉遵守器材管理制度。 二、场地、器材实行责任制，由体育教师专人保管。因保管不善造成损坏、丢失，应按价赔偿。如果发现场地、器材损坏，及时通报后勤
一、进入机房必须注意卫生，不得携带不洁物进入机房。 二、机房内严禁烟火，不准随地吐痰、不准吃零食、不准乱扔果皮纸屑、不准随意开启门窗。 三、凡进入机房人员，必须佩带上机证，上机证不准转借他人使用。 四
一、仪器室是学校教学设备重地，必须严格保障其安全。室内经常通风、干燥，冬季要有保暖设备，保证仪器、药品、模型、标本不霉、不锈、不变质。 二、仪器的存放，要分科立目，登记造册，井然有序，讲究科学，合理安
一、实验室是学生学习科学知识，验证真理，加深记忆的重要课堂，实验课，是教学工作的重要组成部分，因此,辅导老师和学生必须严格按实验室规则，上好实验课。 二、学生进入实验室，必须按分组进行实验前的预习，明确
1）合理存放教学仪器。 2）对易燃、易爆、剧毒物品的保管和使用，要严加管理，要设立专柜存放，并有相应的安全防范措施。 3）带内电源（特别是内电源为非防漏电普通电池）的仪器长期不用时应取下电池，
1、学校与家庭通过家长学校、联系本、上门家访、电话等多种形式相互联系。 2、学校与家庭联系、做到经常化。 3、学校与家庭联系要有记载。 4、家长定期来校或教师上门家访反馈信息，促进学生
教师不仅肩负着教书育人、培养祖国未来人才的重任，而且也是党的方针、政策义务宣传工作者，为了加强全体教职工政治思想素质，提高政策理论水平，培养科学驾驭教材的能力，适应学校教育由应试型向素质型转变的需要，
财务工作是学校一切工作的基础保证，为加强财务工作管理，根据《会计法》和《全体人员规则》，结合称校的实际情况，特制定如下规定： 1、为了认真执行财务制度，加强资金管理，在学校校长统一领导下，由一位副校长
一、大课间体育活动包括早操、课间操和每周每班两节课外活动。保证学生每天的体育活动时间不少于1小时（包括体育课）。 二、大课间体育活动时间，体育教师要提前到场。 三、体育组制定各级段大课间体育活动时间表，